教学管理

• 2025-05-07聚焦好课堂，携手谱新篇|合肥长江中学教学开放周圆满落幕
• 2025-04-23合肥长江中学2024-2025学年度第二学期 教学开放周活动方案
• 2025-03-07教研新常态（3）：研课三人行，评议面对面——合肥长江中学主题教研之无生上课选览
• 2025-02-18教研新常态（2）：基于学情，深化“三新”——合肥长江中学新学期主题教研活动再启航
• 2025-01-19万思高复：同步测试，深度研修促提升
• 2024-12-27课堂观摩(5)——《运算符和表达式》信息技术校本课程教学速写
• 2024-12-27课堂观摩(4)—《快速跑与体能训练》体育与健康课堂教学速写
• 2024-12-24教研新常态（1）：聚焦工作标准，领航校本研修
• 2024-12-22校本研修(8)——研课促学，启智赋能：英语学科“三维”教研聚焦
• 2024-12-22校本研修(7)——立足学情，预立不废：思想政治学科“三维”教研扫描
• 2024-12-20课堂观摩(3)—— 《鼓舞铿锵：锦鸡出山》音乐课堂教学速写
• 2024-12-19课堂观摩(2)——《认识情绪：那些年被我们错怪的情绪们》课堂教学速写
• 2024-12-19课堂观摩(1）——《纪念与象征——空间中的实体艺术》美术课堂速写
• 2024-12-19校本研修(6)——关注细节，迈向深度：生物学科“三维”教研透视
• 2024-12-06校本研修(5)——数海探骊：数学学科“三维”教研情景实录
• 2024-12-05校本研修（4）—— 学习力·思考力·行动力：历史学科“三维” 教研剪影
• 2024-12-04校本研修(3)——抽象形象·教法学法：化学学科“原子结构”教学研讨探微
• 2024-12-02校本研修(2)——研语萃文：语文学科“三维”教研侧记
• 2024-11-29校本研修(1)——用心走心：地理学科“三维” 教研纪实
• 2024-11-27合肥长江中学教师基本功大赛再创佳绩